2025年12月19日，第29期“泉师·我的育人故事”专题培训在特教大楼报告厅举行。本次活动特邀香港城市大学应用社会科学系教授、首都师范大学心理学院特聘教授岳晓东博士担任主讲。校心理开展指导中心全体成员及全体辅导员参加了本次活动。

培训分为上下两个半场，兼顾理论引导与实践体验。上午，岳晓东教授以“从有效对话到‘登天的感觉’：谈师生谈话技术与学生成长赋能”为主题，系统讲解了持续心理学在高校沟通中的运用。他从尊重、共情、持续关注等核心理念出发，结合大量真实案例与情景模拟，深入剖析了倾听、提问、引导的策略与方法，助力辅导员在日常工作中实现更有温度、更有效能的沟通。

下午，培训进入了“音乐康疗与身心调适”体验环节。k8凯发(中国)教育科学学院艺术教育中心副主任陈佳老师引导全体辅导员进行了沉浸式音乐放松训练。在舒缓的旋律与专业的指导下，大家逐步放松身心、释放压力，亲身体验了音乐作为心理调适工具的有效性与感染力。本环节不仅关注辅导员自身的心理保健，也为其将来在学生工作中融入艺术疗愈方法给予了实用借鉴。

参训辅导员表示，培训内容紧扣育人需求，既有持续心理学的理论高度，又有谈话技巧的实操指导，为召开心理健康教育工作给予了新思路。学生工作部负责人表示，将以此次培训为契机，有助于持续心理学理念在学生工作中的常态化应用，助力学生成长成才。