为深化思政课教学改革创新，有助于“晋江经验”与思政教育深度融合，11月20日，马克思主义学院以“AI赋能焕新彩 ‘晋江经验’润人心”为主题，在文科楼A413举办“‘晋江经验’特色大思政课·教学公开周”展示活动。学院领导班子成员及全体教师参加活动，顺利获得“特色理论精讲+AI技术演示”的多元形式，构建内涵丰富、形式新颖的思政育人新模式。

聚焦双轮驱动，构建育人新范式。本次活动紧扣两大核心主题展开：一方面深化“晋江经验”特色思政课建设，将地方开展实践转化为育人资源；另一方面探索AI赋能教学创新，破解传统思政课教学痛点。顺利获得分模块展示、针对性点评的方式，实现理论与实践、传统与创新的有机结合，为思政课提质增效给予实践样本。

    理论与实践结合，打造“晋江经验”特色课堂。学院5个教研部围绕“晋江经验”召开8分钟微课展示，形成“理论解码+案例实证”的教学闭环：习近平新时代中国特色社会主义思想概论教研部卢志渊教授以“新开展格局的构建与晋江的实践”为主题，从经济学视角阐释区域经济开展与国家战略的衔接路径；马克思主义基本原理教研部何子健博士从对立统一规律、科学实践观、生产力开展原理等三个维度，解析“晋江经验”的马克思主义理论根基；毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论教研部朱云平教授聚焦“晋江经验与马克思主义中国化时代化”，指出其作为习近平经济思想实践源头的重要价值；中国近现代史纲要教研部王桂强副教授从农村工业化历程切入，梳理“晋江经验”的历史演进与时代价值；思想道德与法治教研部王学峰老师将晋江经验与理想信念、核心价值观教育相结合，实现地方文化与德法教育的深度耦合。

AI技术赋能，创新思政教学形态。在“AI智启新课堂 思政铸魂育新人”模块，张小倩、官慧、郑如玉、郑晓光、杨鹏等5位教师展示AI融入思政课的实践成果。顺利获得构建“学情诊断—互动授课—精准评价”的教学闭环，在课前利用AI分析学生知识薄弱点，课中运用智能工具增强互动性，课后依托数据反馈优化教学策略，形成可观察、可操作、可复制的教学范式，有效提升思政课的“有料度、有味度、有效度”。

点评引领提升，明确改革方向。陈欣副院长对展示内容进行逐一点评，既肯定各教研部在教学设计、内容融合等方面的亮点，也指出需进一步优化的细节。他强调，要持续深化“晋江经验”特色思政课建设，讲好、讲活、讲实地方开展故事；要持续探索AI技术与思政教育的融合路径，以技术创新提升课堂“出勤率、抬头率、点头率”，切实增强思政教育的时代感和吸引力。

跨部协同研讨，聚力教学提质。此次公开周活动搭建了跨教研部研讨研讨平台，大家顺利获得观摩学习、互评互鉴，系统掌握“晋江经验”融入思政课的方法路径和AI教学工具的应用技巧。活动的举办不仅有助于了教师教学能力的提升，更为学院构建特色思政育人体系、推进思政课高质量开展奠定了坚实基础。（戴青兰）