姓名：李宗龙
性别：男
职称：讲师
研究方向：心理测量与统计、量化数据分析、特殊儿童开展教育
E–MAIL：elilee@ampcy.com
通信地址：泉州师范学院教育科学学院
邮编：362000
个人简介：李宗龙，男，讲师，硕士生导师。现任职于教育科学学院。
教育经历：
2014年山东师范大学心理学本科毕业，心理学
2017年华南师范大学计量心理学硕士毕业，心理统计与测量
2023年华南师范大学心理学博士毕业，教育与心理测量统计方向
教学情况：
本科生：人格心理学、SPSS操作与应用、心理测量
期刊论文：
1.Parents’ Awareness, Attitudes and Acceptance of Inclusive Education for Children with Autism: A Path Analysis.Early Childhood Education Journal（SSCI）,2025(06).排名第四
2.College Students’ Entrepreneurial Intention and Alertness in the Context of the COVID-19 Pandemic. Sustainability（SSCI）2022(06).排名第一
3.大学生生活目标与心理韧性的关系：自我控制和一般自我效能感的多重中介作用.《心理研究（CSSCIE）》2022(09).排名第二
4.Two IRT Characteristic Curve Linking Methods Weighted by Information. Journal of Educational Measurement, 2021（12）.排名第五
5.粤港澳大湾区大学生前创业行动及受到政策与心理因素的影响研究.《心理学探新（CSSCIE）》,2021（03）.通讯作者
6.价格框架对不同认知闭合需要者在线动态价格的感知与购买意愿的影响.《心理与行为研究（CSSCI）》,2016(06).排名第一
